KONFERENCE KAŽDÝ ŽÁK (SE) POČÍTÁ - JAK VÉST UČITELE K RŮSTU A INOVACÍM
O semináři
Úvodní přednáška
Adam Valíček, Tomáš Chrobák
OD STRACHU K AHA EFEKTU
Matematická úzkost, bezpečí a radost z porozumění
Sandra Šedo Simerská, Monika Chrobáková: Jak vést učitele k růstu a inovacím
Jak rozpoznat kvalitní výuku – nejen matematiky? Jak poskytovat učitelům růstovou zpětnou vazbu, která skutečně podporuje jejich profesní rozvoj? A jak ve škole vytvářet prostor pro inovace, aniž by šlo o další „projekt navíc“? Tříhodinový workshop nabídne ředitelům konkrétní nástroje, otázky a příklady z praxe, které mohou okamžitě využít při vedení pedagogických porad, otevřených hodin i při strategickém plánování v následujících týdnech. Cílem workshopu není přidat školám další povinnost, ale posílit kulturu učení – kulturu, ve které má smysl přemýšlet o kvalitě výuky, dávat zpětnou vazbu a podporovat učitele v růstu. Protože když se žáci (a nejen v matematice) učí srozumitelně a smysluplně, radost se skutečně počítá.
Kulaté stoly:
Jak na přijímací zkoušky
Nadaný žák v matematice
AI jako pomocník učitele
Diferenciace
Pomůcky
V ceně zahrnuto drobné občerstvení (coffee break).
Změna programu vyhrazena.
