Zasloužená radost z poznávání

Děti objevují matematiku samy a baví je to

Otevřené semináře a kurzy

Matematická prostředí v Hejného metodě na 1. stupni ZŠ (Zdůvodňování – rozvoj argumentačních dovedností (logika, pravdivost výroků, kouzla); Sítě krychle – vazby mezi prvky krychle(vrcholy, hrany, stěny) a prvky sítě (strany a vrcholy čtverců))
Praha, 20. 5. 2019

Matematická prostředí v Hejného metodě na 1. stupni ZŠ (Zlomky v HM, rodina, koncepce HM v 1. Ročníku, Teze XIII: Učitel kouzlí)
Praha, 3. 6. 2019

Spolupráce školy s rodiči při výuce matematiky Hejného metodou – vedení kaváren pro rodiče Praha, 4. 6. 2019

Další semináře

Budování schémat, prostředí, role učitele...

Prof. Milan Hejný a kolektiv představují
zcela jiný přístup k výuce matematiky.
Více o Hejného metodě

Říkají o metodě

Z odborných textů prof. Hejného a jeho spolupracovníků je zřetelné, že metoda VOBS není nějaký „rychlokvašený“ pokus o alternativu za každou cenu, ale propracovaná a promyšlená metoda, která vzešla z dlouholeté práce v terénu, na školách a s žáky.

Dr.rer.nat. Lukáš Palatinus, vedoucí vědecký pracovník Fyzikálního ústavu Akademie věd ČR

Podporují nás

© 2019 H-mat, o.p.s.
Pro lektory Prohlášení o používání cookies