Budování schémat, prostředí, role učitele...
Prof. Milan Hejný a kolektiv představují
zcela jiný přístup k výuce matematiky.
Více o Hejného metodě
zcela jiný přístup k výuce matematiky.
Matematická prostředí v Hejného metodě na 1. stupni ZŠ
(Skládání papíru, Schody, Práce s daty (šifry, Sova, Kimovka) v 1. ročníku, Teze V a VI: Dramatizace a problém stejnosti)
Praha, 20. 1. 2020
Matematická prostředí v Hejného metodě na 1. stupni ZŠ
(Krychlové stavby, Barevné trojice, Figurky, Skládání papíru ve 2. ročníku, Klíčový princip: Reálné zkušenosti)
Praha, 27. 1. 2020
Matematická prostředí v Hejného metodě na 1. stupni ZŠ
(Práce s daty, Konstrukce v 5. ročníku)
Praha, 3. 2. 2020
5. 12. 2019kafe.cz: Metoda profesora Hejného: Matematika se díky ní nestává pro nikoho hrozbou
19. 11. 2019EDUin: Prof. Hejný a H-mat, o.p.s. získali cenu SuperEduína
30. 10. 2019WebNoviny: Rozhovor s profesorskou legendou: Matematika je strašiakom detí. Prečo ju nenávidia?
22. 10. 2019Pradubický kraj: Odborný seminář matematiků ve městě vzdělání
Další aktuality Další ohlasy v médiích
Hejného metoda vede k oblibě matematiky, pochopení souvislostí okolo nás a k rozvoji logického myšlení.
Právě jsme otevřeli přihlašování na jarní šablony (Praha, Brno, Ostrava, Liberec): https://seminare.h-mat.cz/. Novinkou jsou semináře pro malotřídky (Praha, Brno).
