KONFERENCE KAŽDÝ ŽÁK (SE) POČÍTÁ - 2. STUPEŇ ZŠ
O semináři
Úvodní přednáška
Adam Valíček, Tomáš Chrobák
OD STRACHU K AHA EFEKTU
Matematická úzkost, bezpečí a radost z porozumění
Zaměření: 2. stupeň ZŠ
Tomáš Otisk: Badatelská matematika jako cesta k učení každého žáka
Jak vytvořit matematickou hodinu, ve které mohou přemýšlet a učit se všichni žáci? Na workshopu si účastníci sami zažijí badatelskou hodinu matematiky. Nosným prvkem hodiny bude gradovaná série úloh, která žáky postupně povede od jednoduchého pozorování přes hledání vztahů a ověřování hypotéz až k zobecnění a vlastnímu matematickému zdůvodnění. Ukážeme si, že gradace nemusí znamenat pouze cestu od „lehké úlohy k těžké“, ale může spočívat také v různorodosti volených činností, která vede ke společnému cíli.
Tomáš Chrobák: OD „TO NEDÁM“ K „ZKUSÍM DALŠÍ!“
Síla gradace v matematice
Jak pomoci žákům, kteří se při pohledu na náročnou úlohu raději ani nepustí do řešení a čekají, až se řešení objeví na tabuli? Sami si prožijete lekci s gradovanou sérií. Na úlohách z přijímacích zkoušek si pak ukážeme, jak gradaci tvořit tak, aby se do řešení mohl pustit každý žák, zažít úspěch a troufnout si na další výzvu. Odnesete si konkrétní materiály do výuky i nástroje pro tvorbu vlastních gradovaných úloh.
Kulaté stoly (konkrétní témata budou upřesněna)
