Diagnostika a diferenciace v matematice pro 2. stupeň ZŠ
O semináři
Diagnostiku i diferenciaci vnímáme jako klíčové pilíře konstruktivistické
výuky
matematiky. Na webináři si společně vyzkoušíme, jak oba principy přirozeně
začlenit do
praxe:
● jak zařídit, aby všichni žáci pracovali na úlohách odpovídající úrovně,
● jak správně gradovat úlohy a zachovat jejich smysluplnost,
● jaké typy aktivit a úloh nejlépe podporují diferenciaci,
● jak efektivně diagnostikovat úroveň porozumění žáků,
● jak se zjištěnými poznatky dále pracovat v hodinách.
Obě témata nabízí obrovské množství podnětů, proto se
zaměříme na to nejdůležitější.
Společně pojmenujeme klíčové prvky diferenciace a diagnostiky tak, abyste si z webináře
odnesli i konkrétní materiály a úlohy přímo využitelné ve vaší výuce.
