Seriál samostatných seminářů pro učitele 1. stupně, především pro učitele 2. ročníku - díl 11/11

Cílová skupina: Předpokládá se, že účastník má základní znalosti většiny prostředí z 1. ročníku. 

a) Budoucí učitelé 2. ročníku, kteří budou učit matematiku Hejného metodou v následujícím školním roce a chtějí se podrobně připravit na výuku.

b) Současní vyučující ve 2. ročníku ZŠ, kteří učí Hejného metodou, mají alespoň jeden rok zkušenosti s výukou matematiky a v ideálním případě vedli děti v 1. ročníku Hejného metodou.

c) Asistenti učitele i žáka ve 2. třídě, kde je matematika vyučována Hejného metodou.

d) Ostatní pedagogičtí pracovníci - zájemci o Hejného metodou vyučování matematice na 1. stupni ZŠ.

Seminář (i celý seriál) je zaměřen výhradně na výuku matematiky ve 2. ročníku základní školy Hejného metodou.

Seminář bude členěn do několika etap: 

• Aktivní seznámení účastníků se slovními úlohami, především úlohami o věku (Bůh Chrónós), a to způsobem, který učitel může aplikovat ve své třídě včetně organizační formy práce.
• Koncepce výuky ve 2. ročníku, společné znaky a specifika.
• Účastníci se seznámí se strukturou hodiny vyzkoušenou ve výuce 2. ročníku, dále se seznámí s možnostmi, jak vhodně zaměstnat všechny děti ve třídě individuálně zvolenými úlohami zohledňujícími zvláštnosti psychického i fyzického vývoje dětí mladšího školního věku. Budou tvořit gradované úlohy různých úrovní s ohledem na vlastní žáky.
• Bude ukázána provázanost výuky daných témat na RVP, dále podrobné výstupy pro jednotlivé aktivity, příprava výuky na další období.
• Dotazy a zkušenosti účastníků, hodnocení žáků ve vazbě na principy Hejného metody.  

Přečíst celou anotaci akreditovaného semináře

Cena se skládá z:

Ubytování: nezajišťujeme
Storno podmínky naleznete zde