Slovní úlohy jsou nedílnou součástí výuky matematiky. Na semináři se prostřednictvím řešení úloh učitelé seznámí s účinnými metodami pro práci se slovními úlohami, které rozvíjí tvořivé myšlení.

Semináři bude zaměřen na následující myšlenky:

A. Slovní úlohy jako nástroj rozvoje tvořivého myšlení a čtenářské gramotnosti - typologie slovních úloh - statické i dynamické, s antisignálem, se skrytou informací, se zlomky, o věku, o pohybu aj.

B. Metody řešení slovních úloh - dramatizace, modelace, manipulace, aritmetické a geometrické řešení

C. Žákovská řešení - ukázky, porovnání

D. Chyba jako nástroj porozumění, diagnostika

E. Gradované slovní úlohy - jak vytvořit úlohy požadované náročnosti pro individuální výuku.

Vše bude ilustrováno na příkladech z praxe. Součástí semináře bude diskuse.

Doporučené prerekvizity:

• Základy Hejného vyučovací metody
• Matematická prostředí v metodě Hejného: krokování, schody, autobus, zvířátka dědy Lesoně, rodina, vystřihování a skládání z papíru, dřívka, parkety, čtverečkovaný papír, geodeska, krychlové stavby, oblékání krychle (švadlenka), tělesa, hadi, pavučiny, součtové trojúhelníky, šipkové grafy.

Každý účastník obdrží osvědčení o absolvování vzdělávací akce.

Přečíst celou anotaci akreditovaného semináře

Cena se skládá z:

Ubytování: nezajišťujeme
Storno podmínky naleznete zde