2. seminář z desetidílného cyklu navazujících seminářů - 2/10

Seminář (i celý cyklus) je určen pro učitele, kteří budou pravděpodobně v příštím školním roce vyučovat v 1. ročníku Hejného metodou, ještě v 1. ročníku neučili, ale metoda je zajímá a chtějí ji využívat. Seminář je vhodný také pro budoucí učitele 2. ročníku, kteří budou přebírat děti po výuce Hejného metodou od jiného učitele. Vítáni jsou i další zájemci o seznámení se a prohloubení znalostí o Hejného metodě z řad pedagogů i ne-pedagogů. Seminář bude členěn do čtyř oblastí:

A. Aktivní seznámení účastníků s prostředími dřívka a origami, a to způsobem, který učitel může aplikovat ve své třídě. Organizace práce kolektivu účastníků semináře bude do jisté míry kopírovat organizaci práce v první třídě.

B. Účastníci se seznámí s možnostmi rozvoje geometrické představivosti ve 2D, dále se seznámí s možnostmi, jak vhodně zaměstnat všechny děti ve třídě individuálně zvolenými úlohami zohledňujícími zvláštnosti psychického i fyzického vývoje dětí mladšího školního věku. Tvorba skupin a organizace skupinové práce ve výuce matematiky je dovedností, kterou si účastníci budou moci vyzkoušet pro řešení úloh z prostředí dřívkové geometrie a origami (práce s bílým papírem).

C. Podrobně budou ilustrovány všechny typy úloh z obou prostředí (dřívka a origami) vhodných pro výuku v prvním ročníku, včetně gradace pro všechny skupiny dětí se zohledněním jejich aktuálního stupně vývoje. Různé žákovské postupy při řešení úloh z prostředí dřívka a origami.

D. Práce s odbornými pojmy a specifickou geometrickou terminologií ve 2D v prvním ročníku. Účastníkům bude promítnuto video z výuky v 1. ročníku.

V průběhu celého semináře bude dán prostor pro konkrétní dotazy a návrhy z řad účastníků, kteří do jisté míry mohou ovlivnit obsah semináře.

3. seminář z cyklu na Táborské 3/10 se koná  24. 2. 2016: Matematická prostředí v metodě Hejného: autobus. Dále pokračují krokování a schody (5/10) a dále Základy Hejného vyučovací metody (4/10), slovní úlohy, gradované úlohy a hodnocení (6/10), parkety a barevné trojice (7/10), pavučiny a hadi (8/10), součtové trojúhelníky a výstaviště (9/10), celková koncepce 1. ročníku (10/10). 

Přečíst celou anotaci akreditovaného semináře

Cena se skládá z:

Ubytování: nezajišťujeme
Storno podmínky naleznete zde