Odborní garanti:
RNDr. Renáta Zemanová, Ph.D. a Mgr. Jana Hanušová, Ph.D.  

Program A – začátečníci

Účastníci: začátečníci, tj. účastníci nemají žádné nebo minimální zkušenosti s výukou Hejného metodou a neabsolvovali žádné nebo jen velmi málo vzdělávacích aktivit týkajících se Hejného metody.   

Obsah:

- principy Hejného metody, 

- klíčová matematická prostředí, která tvoří základ Hejného metody, a možnosti, jak je představit žákům, 

- gradované úlohy a způsob jejich hodnocení, 

- poslání jednotlivých prostředí a jejich přínos pro matematiku, - kritická místa ve výuce v jednotlivých prostředích. 

Získané způsobilosti: Po absolvování programu bude účastník vybaven tak, že se nebude muset obávat začít učit Hejného metodou.  

Základní prostředí: 

A. Krokování+Schody I, Autobus I, Děda Lesoň I, Pavučiny, Hadi, Dřívka, Krychlové stavby, Sčítací trojúhelníky, Parkety

B. Krokování+Schody II, Autobus II, Děda Lesoň II, Součinové čtverce, Rodina, Oblékáme krychli,

Geoboard+Čtvercová mříž

 Průřezová témata: např. Ročníky, Zlomky, Slovní úlohy, Pravděpodobnost a kombinatorika. 

Didaktická témata: např. Základní principy metody, Role učitele, Osobnostní rozvoj žáka, Tvorba a hodnocení gradovaných úloh, Analýza videa, Analýza žákovského řešení. 

Volitelná témata: např.Sousedé, Origami, Cyklotrasy, Algebrogramy, Biland, Šipkové grafy.  

Forma:   

- tvůrčí dílny založené na osobním prožitku a zkušenosti, reflexi, komentářích a diskuzi, - neformální diskuze a sdílení.  

Detailní program

Rozdělení účastníků do programu.

Rozdělení účastníků podle zaměření na úskalí jednotlivých ročníků.

Přečíst celou anotaci akreditovaného semináře

Cena se skládá z:

Ubytování: nezajišťujeme
Storno podmínky naleznete zde